秘密吧

秘密吧

       好久不见了各位，今天我想跟大家探讨一下关于“秘密吧”的问题。如果你还不了解这方面的内容，那么这篇文章就是为你准备的，请跟我一起来探索一下。

1.???ܰ?

2.游戏能让人快乐的秘密

3.如何与孩子谈论隐私问题

???ܰ?

       我从《不能说的秘密吧》里找来的答案，楼主看看吧，楼上的回答有点小问题：

       1. 老师为什么看见躲起来的小雨？

       老师在衣柜里看见的不是小雨而是阿郎和阿宝躲在那里时用修正液写的骂老师的话，所以之前仔细看可以发现阿郎从衣柜出来时会把修正液插进口袋

       2. 为什么要闭上眼睛走？

       因为她要保证每一次弹完那首曲子后第一眼见到的是小伦，这样小伦才能看见他。小雨数琴房到教室的108步数是为了闭上眼走，睁开时第一眼看见的是小伦，这样他们才能相见，在教室门口在毕业典礼门口，她都是闭着眼再缓缓睁开 。。。。台湾版**海报上的宣传语很妙“闭上眼睛 是为了 看清楚你”

       3.为什么晴依能看见小雨？这是漏洞么?

       那次小雨睁开眼看见晴依坐在小伦的位子上时无奈的笑笑是因为第一眼看见的不是小伦，就不能相见。也只有这样小雨在看小伦斗琴的时候能和晴依说话，因为小雨这一次第一眼看见的是晴依，所以晴依可以看见她 。后来 有一次小雨和小伦的对话 小伦问小雨有没有去看斗琴 小雨说去了 小伦说 怎么没看到你 也可以证实这一点……

       4.只有JAY一个人看的到小雨. 其他同学看不到. 那当时其他同学看到JAY一个人跳不会当时就提醒他.?

       有个女同学的不是说了嘛，她们以为他是没有舞伴才1个人跳的 大家以为小伦一个人跳舞只是在做秀，出个风头而已～～～～

       5.她妈妈一次么说什么她生病啊早退学了什么的

       一次么请他进来了又说这孩子又不知道跑哪里去了

       可是根据**小雨不是应该在写完那行字以后就死了么？

       是不是就是20年前就死了呢？ 那么她妈妈为什么会是这个反映啊？ 她难道不知道小雨已经死了么？

       很简单原来的历史是。。。。小雨死了在毕业那天，而她妈妈一看就知道是不感相信自己的女儿死了，神经了。。。麻痹自己小雨还在。她买苹果，表面上是给小雨吃的，事实上，是小雨死前喜欢吃苹果。这或许是她的习惯了。

       而苹果之所以小雨喜欢是因为小伦会带给她吃。

       6.JAY传纸条给小雨 结果传给晴依那为什么小雨回对他笑？

       伦只是看着纸条渐渐往那个方向传而已，其实是传到晴依手上了

       可他正好看到小雨笑了，以为小雨收到了。

       实际上小雨只是看到他一直回头而对他笑得而已 。而那张纸条也只能传到晴依手上，她坐小雨前面，其他人也认为坐最后的是晴依就是传给她

       7.小雨是怎么知道纸条的内容的,她怎么也会在那个时候去琴房的？

       那天小雨弹完那首曲子后大勇突然出现在她眼前.她才会张开眼睛..既然那天小伦看不到她了..但小雨夜校默默注视以下小伦..小雨猜测小伦会在那个时候练琴,才去的.

       8.为什么小雨看见小伦跑的时候，傻子会知道呢？

       小雨每次弹完琴后看到的第一个人才能看到她，小雨并不能每次都成功让小伦看见，是因为会不小心碰见在打扫卫生的傻子大勇。所以大勇说的“以为你会弹回去”是指小雨弹着钢琴回到过去，好几次都害害你失败”是指小雨好几次不小心会第一眼看见大勇而看不见小伦

       那次小雨穿越时空后不小心第一眼看见的是清扫工大勇，在琴房错亲了晴依的小伦去找却找不到，小雨躲在窗户前面小伦没能看到...

       9.大勇看见来回20年的小雨为什么不害怕？

       所以周杰伦才会让他20年后是个傻子，当然20年前我认为大勇也相信小雨，才会帮小雨抱不平，而被打，有这种说法，大勇变傻就是因为学校暴力

       10.那时侯哪有立可白？

       60年美国就有立可白了，79年台湾有美援，所以79年台湾有立可白不出奇。

       11. 为什么小伦可以看见小雨写的字？小雨却看不见小伦写的？

       她写子是在20年前写的`因为空间没变，当时的月、日、时、分、秒的时间也没变 只是年变了。。。两个同时的空间的对话在20年后的那一天显现出来的罢了`毕竟常理是现在可以看见过去看不到将来。所以小雨死去时候桌子上也没有出现那些字 因为这些字20年后才写上去的`

       12. 在当年小雨在她的课桌上留下的"我"字的写法与20年后小伦看见的写法不一样!

       涂改液是会经过一段时间收缩的,这是常理。更何况20年

       13.小伦回去的时候小雨怎么没死？坐在那里？

       小伦弹琴的速度比小雨快`而且因为琴房就要倒了 所以他弹的会比平时更快`所以他回去的时间也比以往要早`甚至早到了小雨拿到<秘密>琴谱的时候之前`所以那时候小雨不认识小伦 小雨看到小伦才露出一付不认识的样子`小伦指着自己的手势。就是问“难道不认识我了？”而小雨只是礼貌性的一笑，小雨的眼神不是意味伸畅`而是非常单纯`也认证了这点，因为这个人和她素不相识，。小伦当时的一笑才会那么复杂。

       14.就算去了20年前也只能和小雨一个人说话.也就小雨一个人看得到他.? 那毕业照怎么可能显示小论阿? 而且20年后不就会存在2个小伦？

       而伦回到的是20年前 不是只有小雨能看见他 因为琴毁了 所以小伦真身也就完全被困在了20年前。他整个人只能存在在20年前了。20年后没有这个人了，硬是要问怎么死的话，可以说是被铁球砸死了…其实历史已经被重改了，之前发生的已经不存在了。 所以在毕业照会出现他俩` 因为20年前的校规很严格 不会同意JAY留那种发型 小雨也必须是学生头 所以他们的发型不一样 但是他们还是站在一起的 就是小雨的右手边

       从那一刻开始注定小伦会在20年前和小雨在一起，没有琴谱。没有嘲笑。没有小雨死。叶老师的孩子也有可能不再是小伦。一切又重新开始了，又是另一个故事的开始了一切又按照小伦回到20年前的状况重新开始。。。。

游戏能让人快乐的秘密

       《没有秘密长不大》这本书讲的是“单翼天使”王小伟是一个孤独、内向的孩子。在一次认亲大会上他认识了很热情，搞笑，阳光的朱子同。妈妈出差了，王小伟就与朱子同住在了一起，其中王小伟和朱子同就有许多秘密其中包括：沉迷于网络游戏、早恋……

       《没有秘密长不大》这本书让我知道了很多。在我们成长的过程中会有许多“不可告人”的秘密。可是这些秘密是我们成长中的一些告诫，一些提醒。我们有许许多多秘密，但是这些秘密我们又不敢告诉我们的父母，因为那是属于我们自己的秘密。那些秘密也会成为我们成长中永远的秘密。

       记得有一次，我和我的朋友约好了去她家玩。到了她家之后

        她对我说：“咱们一起摘这些花吧。”我说：“不行，这花是人家的，能摘吗？”她却毫不在乎的说：“怕什么，你还怕他们像老虎一样吃了你吗！”我们蹑手蹑脚的来到一颗树前开始了紧张的“工作”，环望着四周看一看有什么风吹草动。过了一会儿，我们已经摘了佷多又香又漂亮的花了。忽然，一个人从屋里走出来大吼道：“喂，你们在干什么呢！”我们以迅雷不及掩耳之势跑了回去。

       这就是我成长中的一个秘密，秘密秘密也是我们成长中的一部分。那么秘密是什么呢？其实它是我们心灵深处，一件不可告人的事情，有可能他还是一个惊喜，一个感动，一个错误。我们的心中有许许多多的秘密。“没有秘密的孩子长不大”因为我们有了秘密就会守住它也让我们从中得到教训和经验。

       没有秘密长不大，让我们一起回忆那也秘密吧！

如何与孩子谈论隐私问题

        游戏能让人快乐的秘密

       　大部分人都会有玩游戏的经历，下面我就告诉大家游戏能让人快乐的秘密吧!

       

        一、是什么决定了一个游戏是否好玩?

       　游戏快乐的三个秘密：动力，压力，压力的释放

       　动力：又分为持续动力和初始动力。持续动力主要决定是否要继续一个游戏，初始动力则决定是否要进行一个游戏。

       　初始动力：片头的CG，进入游戏的最开始几分钟或者DEMO，或者大肆宣传的某一大作的续作，有某一知名制作人参与等都可以成为初始动力，初始动力非常的重要，因为它直接决定了玩家是否会花钱购买一个游戏。

       　持续动力：玩家在游戏中，还需要一个不间断的动力不停的推动他继续游戏，这个就是持续动力。持续动力能让玩家继续一个游戏，如果没有了持续动力，玩家将会觉得游戏枯燥，无聊，从而停止游戏。一个悬念，一个优美的故事，一个目标都会诱发持续动力的产生。

       　压力：在动力的推动下，玩家不停的追寻着，不过，我们可不能让他一下就得到他想要的东西哦，在这之前，还要给他点调味剂，这个就是压力。没有了压力，一切就会索然无味，(哎，人就是这样一种奇怪的生物，太容易得到的东西往往会不懂得珍惜。：)什么会构成压力呢?RPG里不停被踩暴的?地雷?，网络游戏里不停刷出的怪物，被某个人或者某个怪物打败。一切的失败和无聊透顶的东西都会在游戏中产生压力。

       　压力的释放：啊?.终于升级拉，终于找到宝物了，疑惑终于解开了，玩家积蓄的压力突然如潮水般的涌出，那个感觉就象多年的老便秘，终于那个啥了，实在是爽啊!(话糙理不糙^^)这个解脱，就是压力的释放。

       　以上是对动力，压力，压力的释放三者的一个诠释。综上，初始动力是决定玩家购买的因素，如果我们只想骗钱，那么只需要加大初始动力的投入就可以了，但如果我们不光只想骗一次钱，还想有二次，三次可以骗，那么就要做好游戏，则持续动力，压力，压力的释放三者也是缺一不可的，任何一个游戏只要缺少其中之一，必定不会成为好游戏!

       　反之，一个游戏要物有所值，物超所值，甚至成为经典，则一定要把握好三者之间的关系才行。那么，如何的关系才是最好的呢?一般来说，好的游戏三者间的关系是非常平衡的。因为动力(持续动力)过小，会让玩家觉得没有追求的价值，压力过大会让玩家感觉受不了而中途放弃，压力释放过快会觉得过于无聊，过慢会觉得压力过大。不过也有例外，比如GTA，则是做为一个充分释放人被压抑的破坏欲望的工具，对于此类游戏释放是应该大于压力的，因为它释放的乃是人自身所带的压力。

       　下面将分别探讨单机游戏，和目前炙手可热的网络游戏两种模型之间的区别，和单机游戏与网络的成功要素。单机游戏模型与网络游戏模型如何更好把握动力，压力，压力的释放三者之间的关系?

       　1. 单机游戏。

       　单机游戏最大的特点是：有限。所以我们可以叫它为有限的游戏。在有限游戏中，玩家必须按照已定的逻辑，规则，故事进行游戏，好比看小说，看**，总有结束的时侯。玩家会按照有限的故事或者规则一步一步的发展下去，玩家的动力，压力，释放均来自与它，而故事或者规则是有限的，所以总有结束的时候，说明白点，在单机游戏中，人的参照物是机器，而机器的逻辑总是不能无限扩展的!因为是有限的游戏，所以，在单机游戏中，是否有平衡的数值，优美的剧情，新奇，有趣的游戏规则将是游戏能否成功的关键所在。

       　2. 网络游戏。

       　相信玩过网络游戏的大都会有这样的感受?怎么游戏总是没有结束的时候啊?不错，其实无限正是网络游戏的特点。在网络游戏中，其他的玩家充当了参照物，尽管玩家自身在不停的提升，但参照物也在不停的提升，所谓人比人比死人，这个就是网络游戏无限的原因了。所以，网络游戏中，是否有可以?打败?其他玩家的道具，比如，独一无二的道具，绚丽的装备，地位的差别等，及公平的游戏环境和有趣的游戏规则将是决定游戏是否成功的关键。

       　综上，我们可以看到，网络游戏模型与单机游戏模型最大的区别是有限与无限的区别或者说是参照物上的区别。所以，作为成功游戏的要素两者在侧重的点上会各有不同。关于网络游戏的成功的要素也有很多人认为应该是交互性强于单机游戏的缘故，所以设计时拼命的加入更多更多的交互，等游戏出来以后，却发现玩家并不喜欢。而且越拼命玩网络游戏的.玩家反而越不愿意与其他玩家交互，这做如何解释呢?

       　其实网络游戏真正吸引人的并不是交互，你只需要结合以上观点仔细想想就会明白网络游戏真正的魅力是?胜利的喜悦?(胜利有很多种形式，并不只是单纯的PK叫做胜利，得到一件别人没有的道具可以从某种意义上胜利，通过努力当上一帮之主也可以得到?胜利?)，总之当你?打败?一个人的时候所能得到的快乐，会远大于打败一台机器的快乐，这个才是网络游戏火暴的真正原因，用我们刚才的理论来说，就是网络游戏中压力所释放的快感要远大于单机游戏。而拼命玩网络游戏的玩家为了能打败更多的玩家，不愿意把时间用在交互上，所以才有这样的情况发生。至于有限游戏与无限游戏的概念欢迎大家继续和我探讨：)。

        二、游戏制作人如何?预先?知道一个游戏是否成功?

       　啊，我想，这可能是很多制作人的梦想，如果能象天气预报一样准确的预报我们的产品上市后到底会是?晴转多云?，还是?零星小雨?那是多么愉快的一件事啊!呵呵，其实这个并不是不可预计的，不过要成为一个优秀的?天气预报员?也不是件容易的事情，为此你必须具备下面这个能力：

       　移情：所谓移情，就是指能了解别人体验的一种能力，我们也可以通俗的称其为能够?设身处地为别人着想?的一种能力。据说，拥有高移情能力的人，不是心理学家就是大骗子(原因很简单啊，因为他们知道别人在想什么，我们的游戏公司是不是应该多招几个骗子来做游戏啊?：)，那么，我们这些不是骗子的游戏制作人，要怎么样才能成为拥有高移情能力的?天气预报员?呢?其实也很简单，只要多玩游戏和拥有更多的生活经验就可以了。然后，在制作游戏，设计某一个玩法的时候，你才能更多的回忆起自己做为一个玩家时的感受，从而确定游戏的可玩性。当然，也可以借鉴成功游戏的经验，站在巨人的肩上，那样会远比你站在平地上看得要远。

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        如何与孩子谈论隐私问题

       　如何与孩子谈论隐私问题，保护个人的隐私是非常重要的，作为家长要经常对幼儿讲一些深入浅出的道理，让他们认识到社会上既有好人也有坏人，学会保护自己，那么如何与孩子谈论隐私问题呢？

　如何与孩子谈论隐私问题1

一、寻找合适的时机。

       　说这类私密话时，一定要找到合适的时机。就像在祝贺别人时，也需要找到比合适的时机。一旦时机不对，那么这些话说出来就会非常的尴尬和难堪。说私密话的时机需要找一些隐私的时候，而不是在公众场合。

       　在隐私的时候，比如说某个夜晚寂静无人这时和孩子讲讲故事，顺便引带上这些话题。这都是不错的选择。不管怎样说，都需要找到一个合适的时机，让孩子能够非常自然而然的接受这个话题的谈论。

二、用合适的方法。

       　时机找对了，但是说的方法不对，那么也会让孩子感到尴尬，不愿意和家长进行交谈。方法怎样才算合适的呢？这需要因人而异。可以根据孩子具体的情况去寻找谈论私密话的方法。

       

       　倘若孩子喜欢故事，那么就可以通过故事而慢慢的引入这个话题。一个好的方法不仅能够不让孩子尴尬，反而能够让孩子重视到这个问题，知道这个问题的严重性，倘若方法不好，可能会让孩子感到非常的难堪，不愿意与家长交流。所以寻找到一个好的方法是私密话能够进行下去的保证。

三、合理的表达。

       　方法找对了，但是表达一定要得体和合理。如果表达非常的粗鲁和粗俗，那么可能会影响孩子对这些事情的看法，认为这些看法十分的恶心。

       　所以在这些问题的表达上，一定要提前学习阅读相关的材料，了解相关的术语，让孩子重新接受这些话题的谈论。合理的表达，在人际关系的处理上也非常重要，更何况说是谈论这些私密话了。

　如何与孩子谈论隐私问题2

1、谈“生殖器官”能不能直言不讳

       　●生殖器官是人体神圣、圣洁的器官。

       　●生殖器官的不同决定了一个人的性别。

       　●生殖器官与个人的健康息息相关。

       　●生殖器官是人类生命繁衍的器官。

       　生殖器官与人类的生生不息密切相关，是圣洁和神圣的器官，如此，它创造的生命才如此神圣和珍贵！这就是在科学知识的基础上对“生殖器官”进行了升华的解释。

       　这样的升华将“圣洁的器官创造了我高贵的生命”这样的观念传递给了孩子。这是帮助孩子从正面来理解“性”的第一步，是帮助孩子建构健康的性价值观和生命观的重要环节。

       　我们的传统文化中，把“生殖器官”直接与“下流、羞耻的性活动”联系在了一起。传统的性观念告诉孩子繁衍生命的器官是下流色情的

       　孩子从成人那里接受的教育是要珍惜自己高贵的生命，传统性观念与生命观的教育处于完全分裂的状态，让孩子不能够对生命有一个完整的认知，破坏了孩子对自己生命的神圣感和高贵感。

       

2、用“生命通道”代替“阴道”

       　在给孩子介绍女性生殖器的时候，对“阴道口”可以这样来讲解：“这是阴道口，是女孩长大以后做妈妈生孩子的地方，是孩子从妈妈肚子里生出来的出口

       　里面有一条通道与妈妈肚子里的子宫相连，这是我们人类的生命通道。”用“生命通道”代替“阴道”，这样就不会与我们民俗文化相冲突了。

       　在讲解大小阴（唇）的时候，从保护尿道口和阴道口的角度出发来进行讲解：“尿道口和阴道口非常重要，如果暴露在外，致病菌就容易进入，引起生殖器感染，就会生病

       　所以，有两层保护它们的组织，一层叫小阴（唇），一层叫大阴（唇）。小阴（唇）和大阴（唇）遮盖着阴道口和尿道口，这样细菌就不能够轻易地侵犯到尿道口和阴道口了。”这样的讲解将知识升华到了生殖健康的层面。

       　女孩大便后正确的擦拭方式是从前往后，这样大便中的细菌不容易被带到阴道口和尿道口。每天清洁生殖器的时候最好用淋浴冲洗，如果用盆浴，要先清洗生殖器部位，后清洁肛门。这样可以保护生殖器不受污染。

3、不可轻视的包皮问题

       　男性的包皮应该能够被捋起，并使龟（头）完全露出来才是正常的。如果存在包茎和包皮过长，父母要带孩子到医院听取医生的意见和建议。关于包皮的问题可以参考我的《成长与性》。

       　父母要告知孩子将包皮上捋至龟（头）上端才能够将包皮垢清洁。教会男孩清洁生殖器是父亲的责任，母亲不可以越俎代庖。在男孩三岁以后，妈妈不可以帮孩子清洗生殖器

       　爸爸要向男孩示范如何上捋包皮，如何清洁生殖器，让孩子自己学会此操作。由于生殖器的神经非常丰富，生殖器对刺激非常敏感，让孩子自己把握轻重程度，不至于弄疼生殖器。

       

4、睾丸的重要性

       　我曾经到一所小学给五年级的学生讲课，课堂内容讲到了睾丸的问题，孩子们已经从我的课中了解到用手术治疗隐睾的信息。下课后，一个11岁男孩告诉我他的睾丸有一个还没有降下来，我问他父母是否带他看过医生，他说妈妈每天给他吃中药。

       　接着他问我：“胡老师，中药可以让睾丸降下来吗？”我这样解释：“睾丸被一些结缔组织挡住了下降的路，如果药物可以将这些结缔组织溶解掉而又不损伤其他部位的结缔组织，除非这样的药物长有了眼睛啊！”

       　我让他回去赶紧同妈妈讨论这个问题，然后将他学习到的知识告诉妈妈。“如果你能够尽快做隐睾治疗手术，虽然睾丸的功能不容易恢复，但可以防止在腹腔中的睾丸癌变啊！”

       　每个孩子的睾丸有两个，左右各一个，可以在阴囊处摸到。婴儿出生后3个月左右，双侧睾丸就应该下降到阴囊中。如果单侧没有下降，就能够摸到一个睾丸，双侧未降则双侧都不能够摸到睾丸，这就是医学上的隐睾症。

       　如果孩子1岁前发现隐睾症，及时手术，就能够保证睾丸的功能健全。8岁后发现，即使采取治疗措施，也很难保证睾丸的功能了，但仍然要进行手术，将睾丸降至阴囊中，否则容易引起癌变。所以，父母如果发现孩子的睾丸有问题要及时检查治疗。

       

5、让孩子自己洗内裤

       　内裤是个人的私密衣物，应该由自己清洗并晾晒，这个习惯的培养在孩子4岁可以开始了。很多父母担心孩子洗不干净，于是放弃了对孩子洗内裤习惯的培养。

       　在我的调查了解中，绝大多数孩子的内裤是由妈妈、家里的阿姨、洗衣机清洗。父母教会孩子洗内裤能够培养孩子独立解决自己问题的意识，增强孩子对身体私密感的认知，培养了孩子的生活技能。

       　我儿子在4岁的时候就开始自己洗内裤，我教会了他清洗内裤的方法后，儿子的习惯是每天洗澡，他洗完澡后都会直接清洗内裤，然后自己晾晒。等他上床睡觉后，我才将他的内裤取下来又清洗一遍。

       　我希望儿子能够觉得自己被我们信任，觉得自己能够做好洗内裤的事情，所以他一直不知道我重新清洗的事情，儿子6岁后我不再重新清洗他的内裤，因为他已经能够洗干净了。

6、教孩子认识身体的隐私部位

       　生殖器官是每个人的隐私，不可以随便说、随便看、随便摸，这是身体的隐私部位。女性身体的隐私部位除了生殖器官，还有胸部。

       　父母可以让孩子在一张纸上画出男孩和女孩，然后让孩子用红笔标记出男孩和女孩身体的隐私部位。在对孩子提示时的用语不可以直接说隐私部位，因为孩子不懂这个词的含义，父母要将隐私部位说成“不可以随便让别人看，不可以让别人随便摸的部位”。

       　所以，在让儿童用红色笔涂出隐私部位的时候，指导用语要说“用红色的笔标记出身体上不可以随便让别人看、随便让人摸的部位”，这样孩子就能够听懂，也能够按照你的指示进行操作。在让孩子做标记的过程中，其实就是在帮助孩子认识身体隐私部位，建立保护身体隐私的概念了。

       

父母还要告诉孩子：

       　（1）无论任何人，包括爸爸妈妈、爷爷奶奶、爸爸妈妈的朋友、亲戚、老师都不可以随便看你或摸你的隐私部位；

       　（2）如果有人想摸你的隐私部位，要想办法离开他，然后回家告诉爸爸妈妈；

       　（3）你也不可以随便看或摸别人身体的隐私部位。

       　在对孩子进行保护隐私的教育中，还要注意不同的文化背景和语境中父母的引导方式，我们来看一位妈妈的思考。

       　我和女儿一起看《我与我的野生动物朋友》。这本书主要是通过照片和少许文字，展现一个法国小女孩在非洲与野生动物的亲密接触，但女儿对动物们好像没什么兴趣，不停地指着中的女孩问：她为什么穿这么少？她为什么不穿衣服？她的隐私暴露了。

       　看来生活在大城市的孩子没法逃脱“现代文明”的浸*，这么小的孩子就已经不会用自然的眼光来看待和欣赏这些人与自然和谐的，而是用我们大人处心积虑教他的“文明”“隐私”来衡量。看来我的隐私教育还是很成功的,但这是幸还是不幸呢？

       　这位妈妈可以从这个角度来引导孩子：在这个世界的某些地方，比如非洲丛林中，这些地方的人们是不穿衣服的，因为那个地方很热，人们有自己生存的方式，文化的不同，人们的衣着打扮不同

       　而小女孩就在那个地方生活，所以她也与那里的人一样，如果小女孩离开了那个地方，到了另外的一些国家，就要穿衣服了。妈妈还可以找一些非洲人生活的给孩子看，让孩子明白人类有不同的文化，引导孩子从更广的角度看世界，这就是教机。所以，教育无定法，要看父母的智慧了。

       

7避免出现尴尬场面

       　因为性话题关系到个人的隐私，所以，父母需要告诉孩子：可以与爸爸妈妈讨论有关性的话题；不要与小朋友或者其他成人讨论这类话题；

       　不可以在公共场所大声讨论有关生殖器的.话题；不可以去对着某个小朋友说“我知道你有生殖器”。但是，即使我们告知了孩子，孩子有时候也会令我们尴尬的，此时，父母应该与孩子站在一起。

       　儿子7岁时，我买到一本国外翻译过来的性教育图书，这本书图文并茂，书中将男女两性知识介绍得非常彻底，包括性交、避孕等内容都做了简单介绍，甚至还有男女裸体性交的一幅图。我告诉过儿子不可以与其他小朋友讨论这样的话题。但是，尴尬的事情还是发生了。

       　一天，儿子在参与同学讨论如何生孩子的话题时，他专业地告诉大家是“男人与女人性交，精子与卵子就结合了”。于是，班主任老师找上门来。幸运的是老师接受了我的建议，没有在同学面前批评儿子。

       　儿子回家后，我和儿子聊天，我问他：今天你和同学讨论了生孩子的事情吗？儿子告诉我：有几个同学在讨论男人和女人是怎么生孩子的，有同学说是接吻，精子可以从口水传到女人的肚子里，就可以怀孕，有的说男人和女人握手就会怀孕。

       　我听到了，就告诉一个同学说他们的说法都是错误的，男人和女人性交才会怀孕的。我让这个同学不要告诉其他人，结果他还是告诉了其他同学，后来同学就告诉了老师。

       　我告诉儿子，你说出了他们不知道的正确答案，你做得很好啊！只是有一点，如果你认为是秘密的事情，只有你一个人知道的才是秘密。你只要告诉了任何一个人，这个秘密就守不住了呀！不要希望他人来帮你守住秘密哟！今天这个同学就没有守住你的秘密吧！

       　孩子有的时候不知道他们该在什么时候讲什么样的话，父母不要怪孩子，每个孩子都在慢慢成熟，在成熟的过程中他们会犯错误，那正是他们成长的机会！

　如何与孩子谈论隐私问题3

保护身体隐私安全知识

       　(1)无论任何人，包括爸爸妈妈、爷爷奶奶、爸爸妈妈的朋友、亲戚、老师都不可以随便看你或摸你的隐私部位。

       　(2)如果医生要检查你的隐私部位，必须要有爸爸或妈妈陪着你。

       　(3)如果有人想摸你的隐私部位，要勇敢地拒绝他，并严厉地告诉他：“不可以这样做!我回家要告诉大人。”

       　(4)如果有人摸了你的隐私部位，应当立即告诉父母，你可以得到父母的帮助。

       　(5)你也不可以随便看或摸别人身体的隐私部位，要懂得尊重他人的隐私。

       

女生如何保护隐私健康

       　1、月经期间不要随意清洗，更不要胡乱用药。药物会伤害女性的身体，导致女性阴道会进入大量的细菌，引起妇科炎症。

       　2、不要穿太紧的内裤。过紧的内衣，与皮肤之间的接触太紧，会影响到人的阴道分泌物的吸收，会影响身心健康。

       　3、经期间要多喝红糖水，可用温水清洗外阴，要定期清洗阴道，经常清洗内裤内衣。

       　4、房事前大家都要学会使用避孕（套），避孕既是一种安全，对女性也是一种呵护。不懂得戴避孕（套）的男人，是不尊重女人的一种方式。

       　5、经期间要保持愉快的心情，饮食要规律，吃饭要清淡些，少吃辛辣刺激性的食物，对女性的隐私健康会有更大的伤害。

       好了，今天关于“秘密吧”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“秘密吧”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。